为统筹部署新学期工作，凝聚教师发展共识，9月10日上午，创新创业学院于拱宸桥校区查济民大楼426会议室召开2025-2026学年第一学期期初全体教师会议。副校长陈新民、继续教育学院直属党支部书记李中受邀出席，学院全体教师参会，会议由创新创业学院副院长谢凌云主持。
会议伊始，谢凌云以“开学好，教师节好！”为开篇，向在场的各位教师送上第41个教师节的节日祝福，并点明会议核心目标——集中传达暑期学校相关会议精神，部署审核评估等重点工作，总结回顾“十四五”建设成果，科学谋划“十五五”发展方向，为学校“高水平、应用型、综合性”大学建设注入双创力量。在热烈的掌声中，会议正式进入各项议程。
会上，李中就新学期抵防工作的目标、要求进行具体部署，要求全体教师要提高认识、加强学习、落到实处。
接着，创新创业学院院长郭丰围绕审核评估核心指标，系统呈现学院自评报告。他指出，学院通过教育教学实践，形成“竞赛引领、课程筑基、平台赋能、实践提质”的质量文化，持续深化推进“1515创新创业人才培养工程”，已构建起全链式创新创业教育生态系统。取得了标志性学科竞赛国赛金奖突破、双创课程获评省一流课程、双创教材获评省规划教材等显著成效。同时，也直面学院在师资结构、资源整合、实践教学、+AI课程建设、竞赛新突破等方面的问题和短板，并有针对性地提出靶向整改方案。
陈新民副校长在听取完汇报后，发表重要讲话。他立足学校“建设特色鲜明的高水平应用型综合性大学”定位，将创新创业学院定义为学校人才培养模式改革的“试验田”与“先锋队”。他强调，当前高等教育处于深化综合改革的关键期，创新创业教育需主动对接国家创新驱动发展战略，一方面培养学生“敢闯会创”核心素养，进一步提炼“青创班”融入“1515创新创业人才培养模式”的特色经验，为区域产业升级输送复合型人才；另一方面嵌入学校建设目标，推动学科交叉融合，在人工智能、数字经济等领域打造“学科+创业”培养新范式。针对学院发展，他提出三点具体要求：一是以审核评估为“指挥棒”，优化“课堂教学-实践训练-项目孵化-成果转化”全链条育人体系，强化“项目孵化”环节资源供给，建立“校级-院级-学生团队”三级项目库动态管理机制；二是深化“校企协同育人”，升级“校企双导师制”，推动企业导师深度参与学生项目市场调研、商业模式设计，让产业资源融入人才培养全流程；三是鼓励教师开展创新创业教育研究，以《创新创业教育理论与实践》等课题为牵引，进一步推进AI创新创业课程建设，实现科研成果反哺教学。最后，他向全体教师提出四点希望：即树立“开局即奔跑，起步即冲刺”的意识；坚持目标导向，提质增效；做好做细审核评估相关工作，全力备战迎评促建；进一步加强学院内涵建设，夯实双创育人根基。
会上，郭丰传达了学习贯彻全省高校书记校长研修班精神及暑期学校中层干部会议精神，强调学院需将政策要求转化为具体行动，在竞赛组织、项目孵化、课程建设、师资培养等方面精准发力，确保与全省高校发展同频共振、与学校战略部署同心同行。
谢凌云传达了暑期教学工作研讨会精神，并对学期初学院工作进行具体布置。强调全体教师要以迎评促建作为第一要务，扎实做好开学初教学准备，有序开展本学期各项工作，确保“开局有序、推进有力、务实见效”，保障学院教育教学秩序的平稳运行。
在后续的教师研讨交流环节中，老师们围绕“标志性学科竞赛形势分析”、“跨学科项目资源整合”、“课程案例区域化特色重构”等话题展开深入探讨，现场交流氛围热烈，进一步凝聚了“以创新破局、以创业赋能”的发展共识，为新学期工作筑牢了思想与行动基础。
会后，创新创业学院全体教师参访了校首届“青创班”副班长卢佳琪校友运营的杭州市温州商会展厅，并就校企合作、项目共建、文化交流等事项与校友进行了深入交流。
文：谢凌云、鲁利群
图：汪晴、卢佳琪
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