为迎接本科教育教学审核评估，近期创新创业学院全面开展教学档案专项检查工作，通过“自查—互查—校查”三级联动机制，系统梳理教学管理流程，推动教学档案规范化建设，为教育教学质量提升注入新动能。
2月28日，创新创业学院在拱宸桥校区学院会议室召开教学档案专项检查工作推进会，邀请马克思主义学院各教研室负责人、骨干教师前来指导，并组织学院“创新创业、生涯教育、心理健康”三个教研室负责人、骨干教师共同参与本次交叉检查工作。创新创业学院副院长谢凌云、马克思主义学院副院长冯伟在会上进行了部署和动员。
一、全面部署，压实责任
创新创业学院高度重视此次专项检查，于本学期开学初即成立专项工作组，明确责任分工与时间节点。检查范围涵盖人才培养方案、课程教学大纲、授课计划和教案首页、试卷归档材料、基层教学组织记录等核心教学材料，要求各教研室严格对照学校标准，基于上学期末自查情况，于本学期开学一周内完成自查，本次学院之间互查后，于一周内完成整改，全面做好迎接3月下旬学校检查的准备。学院通过制定整改清单、设立督导专员等方式，确保整改工作责任到人、落实到位。
二、问题导向，立行立改
在交叉检查阶段，学院主动邀请马克思主义学院专家、骨干参与督导，聚焦教学档案和教学文件存在的共性问题，提出优化建议。针对检查中发现的评分标准细化不足、线上课程记录不完善等薄弱环节，学院迅速响应，确保做到：即知即改，相关课程负责人限时完善评分细则，补全考勤与考核资料，按照教务处指令，确保准时准点提交整改报告；专项赋能，组织OBE教学大纲制定、评分标准统一等专题培训，提升教师教学规范化意识；长效督导，成立复查小组，对整改材料进行动态跟踪，确保问题“发现一处、解决一处、规范一处”。
三、以查促建，成效初显
目前，学院在完成自查、互查的基础上，公共必修课程档案实现规范化升级。新版OBE教学大纲全面落地，授课计划和教案首页规范完善，试卷归档材料合格率显著提升，基层教学组织工作计划与活动记录实现标准化管理。“检查不是终点，而是质量提升的新起点。”学院各教研室负责人纷纷表示，此次专项检查不仅为迎评打下坚实基础，更推动了学院教学管理的系统性优化。
四、领导寄语，持续精进
陈新民副校长作为创新创业学院联系校领导，开学第一天就亲临学院指导工作。他在高度肯定学院近年来取得的“一突破五提升”的显著成绩的同时，希望学院整体教学工作能够稳步提升，寻求突破，全面提高双创教育教学质量，全面夯实标志性学科竞赛组织保障，全面拔高双创项目孵育数量与质量，全面加强双创师资队伍建设，全面打造高水平双创人才培养模式。面对新形势、新机遇、新挑战，陈新民副校长提出“三维赋能”发展方向，即课程建设赋能、竞赛体系赋能、学科竞赛赋能，在做好审核评估的“必答题”的同时，希望学院有高质量发展的“助推器”，推动我校创新创业教育再上新台阶！
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